About Me
Wei-Hsiang Hung -- you may reach me at weldon@ncl.taipei
Assistant Editor(Library Programs Specialist), Librarianship Development Division, National Central Library (Taiwan)
PhD student, Graduate Institute of Library & Information Studies, National Taiwan Normal University (Taiwan)
ORCID、Research Gate、Google Scholar
Competence
圖書館服務
技術服務：資訊系統、資訊科技應用、資訊組織與管理、期刊服務
讀者服務：參考諮詢、資料檢索服務、利用教育講習、閱讀與推廣
網站、伺服器架設、程式語言
網站架設：Drupal, Wordpress, Joomla, Backdrop CMS, HTML+PHP+MySQL
網站伺服器架設：Linux Web Server: Ubuntu, Debian, CentOS
程式語言：PHP, a little bit Python and VBA
Publications
Book / Report / Brochure
國家圖書館圖書館事業發展組（2019）。107年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2019）。迎接一座貼近自然的閱讀學習空間：國家圖書館南部分館暨聯合典藏中心。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2020）。108年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2020）。109年全國公共圖書館發展會議會議手冊。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2021）。109年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2022）。110年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2022）。110年學校閱讀風貌及閱讀力分析報告。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2023）。111年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市：國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組（2023）。創新領航 專業躍升：國家圖書館輔導公共圖書館成果。臺北市：國家圖書館。
Journal / Conference
英文
ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2013). A platform for sharing internship experiences. In J. Herrington, A. Couros & V. Irvine (Eds.), Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2013 (pp. 1378-1383). Victoria, Canada: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). https://www.learntechlib.org/p/112137 (WCES 2013)
ChanLin, L. J., Chou, T. L., & Hung, W. H. (2014). Tablet reading bridging the university and children in remote areas. The European Conference on Technology in the Classroom 2014: Official Conference Proceedings, 1-10. https://papers.iafor.org/proceedings/conference-proceedings-ectc2014 (ECTC 2014)
Chou, T. L., ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2014). Learning from eliciting questions in exploring global knowledge. The European Conference on Technology in the Classroom 2014: Official Conference Proceedings, 59-66. https://papers.iafor.org/proceedings/conference-proceedings-ectc2014 (ECTC 2014)
ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2015). Evaluation of an online internship journal system for interns. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 191, 1024-1027. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.700 (EdSciences 2014)
Hung, W. H., & ChanLin, L. J. (2015). Development of mobile web for the library. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 197, 259-264. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.07.133 (EdSciences 2015)
Chou, T. L., ChanLin, L. J., Liou, W. K., & Hung, W. H. (2015, February). The use of instant response system for adaptive learning strategies in the classroom. [Paper presentation]. 7th World Conference on Educational Sciences, Athens, Greece. (EdSciences 2015)
ChanLin, L. J., Chou, T. L., & Hung, W. H. (2015). Bridging service learning and mobile teaching in the tablet reading community. Libri, 65(4), 269-280. http://dx.doi.org/10.1515/libri-2015-0052 (SSCI)
ChanLin, L. J., Hung, W. H., & Chen, C. H. (2015, August). Summative evaluation of the library mobile web. [Paper presentation]. 2015 International Conference on Library and Information Science, Osaka, Japan. (LIS 2015)
ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2016). Usability and evaluation of a library mobile web site. The Electronic Library, 34(4), 636-650. https://doi.org/10.1108/EL-07-2015-0119 (SSCI)
Hung, W. H., & Ke, H. R. (2022). Adopting the Europeana data model (EDM) for describing resources in cultural heritage systems: A case study of Taiwan Memory. In: Tseng, YH., Katsurai, M., Nguyen, H.N. (Eds.) From Born-Physical to Born-Virtual: Augmenting Intelligence in Digital Libraries. ICADL 2022. Lecture Notes in Computer Science, vol 13636. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-21756-2_30 (ICADL 2022)
Hung, W. H., Lue, P. K., & Tseng, S. H. (2023, August). Big data in support of sustainable development of public libraries in Taiwan: NCL's Nationwide Library Big Data Platform. [Poster presentation]. 2023 World Library and Information Congress, Rotterdam, Netherlands. (WLIC 2023)
Hung, W. H., Ke, H. R., & Tseng, S. H. (2023, August). Big Data and Data Mining for Analyzing Library Readers' Reading Interest in Taiwan. [Oral presentation]. 2023 World Library and Information Congress, Rotterdam, Netherlands. (WLIC 2023)
Hung, W. H., Lue, P. K., & Tseng, S. H. (2023, November). Development of Library Big Data Platform as a Tool for Exploring and Promoting Reading Atmosphere and Reading Engagement in Taiwan. [Poster presentation]. PNC 2023 Annual Conference and Joint Meetings, Ryukyus, Okinawa, Japan. (PNC 2023)
Hung, W. H., Hsieh, Y. S., Lin, C. C., Chen, B. Y., & Ke, H. R. Using Information System Success Model to Explore Graduate Students' Satisfaction and Individual Impact toward the use of National Digital Library of Theses and Dissertations in Taiwan. (ICADL 2023)
中文
洪偉翔，林麗娟（2013，5月）。行動服務與大學圖書館行動版網站分析〔論文發表〕。2013圖書館與資訊社會研討會。新北市：臺灣。
洪偉翔，林麗娟（2015，5月）。圖書館行動版網頁易用性分析〔論文發表〕。2015圖書館與資訊社會研討會。新北市：臺灣。
洪偉翔（2017）。資源組織新利器：首尾五筆著者號查詢系統。國家圖書館館訊，106(2)，10-12。
洪偉翔，林麗娟（2017，5月）。運用開源軟體建置線上實習日誌系統〔論文發表〕。2017 ICEET 數位學習與教育科技國際研討會。臺中市：國立公共資訊圖書館。
洪偉翔（2017）。圖書館API服務趨勢：更為開放與彈性的資料運用。國家圖書館館訊，106(3)，1-4。
魏家惠、洪偉翔、鄭基田（2017，11月）。數位典藏系統初探-以國家圖書館為例〔論文發表〕。第八屆數位典藏與數位人文國際研討會(DADH 2017) 。臺北市：臺灣。
洪偉翔、李元焴（2018）。電子登錄簿管理及手機末3碼報到系統：國家圖書館106年度最佳創意提案作品簡介。國家圖書館館訊，107(2)，23-25。
洪偉翔（2018）。Just Tap It!：NFC於圖書館服務之應用。國家圖書館館訊，107(3)，28-30。
洪偉翔（2019）。107年臺灣閱讀風貌 全民展現閱讀熱情。臺灣出版與閱讀，108(1)，138-142。
洪偉翔（2019）。107年臺灣閱讀風貌發布記者會：民眾閱讀力持續成長。國家圖書館館訊，108(2)。
洪偉翔（2020）。新近出版品-迎接一座貼近自然的閱讀學習空間：國家圖書館南部分館暨聯合典藏中心、臺灣老年讀者圖書資訊服務指引。國家圖書館館訊，109(1)。
洪偉翔（2020）。館務簡訊－發布108年臺灣閱讀風貌。國家圖書館館訊，109(2)。
洪偉翔（2020）。館務簡訊－「趨勢文學劇場—異想漢代」《大風起兮》系列講座。國家圖書館館訊，109(2)。
洪偉翔（2020）。108年臺灣閱讀風貌：全民閱讀力大幅成長 民眾閱讀興趣多元發展。臺灣出版與閱讀，109(2)，132-140。
洪偉翔（2020）。全國公共圖書館早期素養工作坊與小小愛書人示範觀摩活動。國家圖書館館訊，109(4)。
洪偉翔（2020）。館務簡訊－2020趨勢文學兒童劇場－我的 暑假作業：詩人都在幹嘛呢？。國家圖書館館訊，109(4)。
洪偉翔（2021）。109年臺灣閱讀風貌：全民防疫不停學．民眾持續展現閱讀熱力。國家圖書館館訊，110(2)。
洪偉翔（2021）。新進出版品－圖書館創客空間建置與服務指引、計算思維與圖書館創新服務指引。國家圖書館館訊，110(2)。
洪偉翔（2021）。109年臺灣閱讀風貌：全民防疫不停學．民眾持續展現閱讀熱力。臺灣出版與閱讀，110(2)。
洪偉翔（2021）。選書利器：全國公共圖書館線上選書系統介紹。國家圖書館館訊，110(4)。
洪偉翔（2022）。「閱動青春．讀創人生」－運動選手閱讀形象海報。國家圖書館館訊，111(1)。
洪偉翔（2022）。110年臺灣閱讀風貌：圖書館是疫情期間支持民眾心靈成長的堅強後盾。國家圖書館館訊，111(2)。
洪偉翔（2022）。新近出版品－110年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。國家圖書館館訊，111(2)。
洪偉翔（2022）。國家圖書館及公共圖書館多項服務獲選世界圖書館2022年防疫期間最佳實踐。國家圖書館館訊，111(3)。
洪偉翔（2022）。新近出版品－圖書館書目療法服務指引。國家圖書館館訊，111(3)。
洪偉翔、劉育昀、紀力孔、邱銘心（2022年12月9日）。臺灣公共圖書館於疫情下的健康資訊服務初探〔海報發表〕。第二屆圖書資訊學術與實務研討會，臺北市，臺灣。(COLISP 2022)
洪偉翔（2023）。館務簡訊－發布「110 年學校閱讀風貌與閱讀力分析報告」。國家圖書館館訊，112(1)。
洪偉翔（2023）。111年臺灣閱讀風貌：全民閱讀力復甦，公共圖書館實體與網站利用全面成長。國家圖書館館訊，112(2)。
洪偉翔（2023）。新近出版品－111年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。國家圖書館館訊，112(2)。
曾淑賢、呂寶桂、洪偉翔（2023年8月22日）。數據分析搶先機：圖書館大數據資料的活化與加值應用〔論文發表〕。第十屆玄覽論壇，南京市，中國。
洪偉翔（2023）。新近出版品－公共圖書館可及性指引。國家圖書館館訊，112(3)。
魏令芳洪偉翔（2023）。讓我們一齊合作，圖書館一齊來：參加『2023國際圖書館協會聯盟（IFLA）第 88 屆年會』暨海報展紀實。國家圖書館館訊，112(4)[待出版]。
洪偉翔（2023）。新近出版品－創新領航 專業躍升：國家圖書館輔導公共圖書館成果。國家圖書館館訊，112(4)[待出版]。
Participated Projects
100年教學卓越計畫－學習資源數位化與國際化：媒體概論課程數位媒體教材錄製(99171)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
101學年國科會專題研究計畫－由遠距偏鄉課輔服務參與增進弱勢兒童之關懷(NSC 101-2511-S-030 -001)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
102學年國科會專題研究計畫－偏鄉兒童行動閱讀之推廣與成效評估(NSC 102-2511-S-030 -001)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
102年教學卓越計畫－圖書資訊學系線上實習日誌系統(93B203)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系陳舜德副教授）
103學年科技部專題研究計畫－偏鄉兒童行動學習之教學分析(MOST 103-2511-S-030 -001)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
103年教學卓越計畫－產業實習機制暨圖書館實務統合課程(94A217)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系陳舜德副教授）
103年教學卓越計畫－學習困擾科目數位學習輔助計畫(94B612)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系陳舜德副教授）
103年教學卓越計畫－數位教材製作計劃：圖書館世界探索課程(94E205)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
104年教學卓越計畫－全球人才養成計畫：圖書館世界探索全英語課程(9521N1)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
104年教學卓越計畫－融滲式課程精進計畫：閱讀推廣與服務學習課程(9531H1)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
105年輔仁大學專題研究計畫－擴增實境飲食健康建置與學習之應用(A0104010)（主持人：輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授）
108年臺灣老年讀者圖書資訊服務指引研訂計畫（主持人：國立臺灣大學圖書資訊學系林珊如教授）
109年圖書館創客空間建置服務指引研訂計畫（主持人：國立高雄師範大學工業科技教育系朱耀明教授）
109年計算思維與圖書館創新服務指引研訂計畫（主持人：國立政治大學資訊科學系劉吉軒教授）
110年圖書館書目療法服務指引研訂計畫（主持人：國立臺灣大學圖書資訊學系陳書梅教授）
111年公共圖書館可及性指引研訂計畫（主持人：國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所柯皓仁教授）
Volunteer Experiences
輔仁大學圖書資訊學系 圖書館服務隊－第二十二屆 (2010 Jun.)
輔仁大學圖書資訊學系 愛閱服務隊－第一屆至第六屆 (2010 Jul. ~ 2012 Aug.)
2013輔仁－花蓮 行動閱讀e起來夏令營 (2013 Jul.)