About Me
Wei-Hsiang Hung -- you may reach me at weldon@ncl.taipei
Assistant Editor(Library Programs Specialist), Librarianship Development Division, National Central Library (Taiwan)
PhD student, Graduate Institute of Library & Information Studies, National Taiwan Normal University (Taiwan)
ORCID、Research Gate、Google Scholar
Competence
圖書資訊學 Library and Information Science
技術服務 Technical Services
資訊系統 (Information Systems)、資訊科技應用 (Information Technology Applications)、資訊組織與管理 (Information Organization and Management)、期刊服務 (Serial Services)
讀者服務 Reader Services
參考服務 (Reference Services)、資料檢索服務 (Information Retrieval Services)、利用教育講習 (Library Instruction)、閱讀與推廣 (Reading Promotion)
資訊系統 Information System
網站架設 Website Development
Drupal, Wordpress, Backdrop CMS, Joomla, HTML+PHP+MySQL網站伺服器架設 Web Server Setup
Linux Web Server: Ubuntu, Debian, CentOS程式語言 Programming
PHP, a little bit Python and VBA
Publications
Book / Report / Brochure
國家圖書館圖書館事業發展組(2019)。107年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2019)。迎接一座貼近自然的閱讀學習空間:國家圖書館南部分館暨聯合典藏中心。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2020)。108年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2020)。109年全國公共圖書館發展會議會議手冊。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2021)。109年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2022)。110年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2022)。110年學校閱讀風貌及閱讀力分析報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2023)。111年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2023)。創新領航 專業躍升:國家圖書館輔導公共圖書館成果。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2023)。第二屆教育部圖書館事業貢獻獎專輯。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2023)。111年學校閱讀風貌及閱讀力分析報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2024)。112年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。臺北市:國家圖書館。
國家圖書館圖書館事業發展組(2024)。113年全國公共圖書館發展會議會議手冊。臺北市:國家圖書館。
Journal / Conference
英文
ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2013). A platform for sharing internship experiences. In J. Herrington, A. Couros & V. Irvine (Eds.), Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2013 (pp. 1378-1383). Victoria, Canada: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). https://www.learntechlib.org/p/112137 (WCES 2013)
ChanLin, L. J., Chou, T. L., & Hung, W. H. (2014). Tablet reading bridging the university and children in remote areas. The European Conference on Technology in the Classroom 2014: Official Conference Proceedings, 1-10. https://papers.iafor.org/proceedings/conference-proceedings-ectc2014 (ECTC 2014)
Chou, T. L., ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2014). Learning from eliciting questions in exploring global knowledge. The European Conference on Technology in the Classroom 2014: Official Conference Proceedings, 59-66. https://papers.iafor.org/proceedings/conference-proceedings-ectc2014 (ECTC 2014)
ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2015). Evaluation of an online internship journal system for interns. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 191, 1024-1027. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.700 (EdSciences 2014)
Hung, W. H., & ChanLin, L. J. (2015). Development of mobile web for the library. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 197, 259-264. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.07.133 (EdSciences 2015)
Chou, T. L., ChanLin, L. J., Liou, W. K., & Hung, W. H. (2015, February). The use of instant response system for adaptive learning strategies in the classroom. [Paper presentation]. 7th World Conference on Educational Sciences, Athens, Greece. (EdSciences 2015)
ChanLin, L. J., Chou, T. L., & Hung, W. H. (2015). Bridging service learning and mobile teaching in the tablet reading community. Libri, 65(4), 269-280. http://dx.doi.org/10.1515/libri-2015-0052 (SSCI)
ChanLin, L. J., Hung, W. H., & Chen, C. H. (2015, August). Summative evaluation of the library mobile web. [Paper presentation]. 2015 International Conference on Library and Information Science, Osaka, Japan. (LIS 2015)
ChanLin, L. J., & Hung, W. H. (2016). Usability and evaluation of a library mobile web site. The Electronic Library, 34(4), 636-650. https://doi.org/10.1108/EL-07-2015-0119 (SSCI)
Hung, W. H., & Ke, H. R. (2022). Adopting the Europeana data model (EDM) for describing resources in cultural heritage systems: A case study of Taiwan Memory. In: Tseng, YH., Katsurai, M., Nguyen, H.N. (Eds.) From Born-Physical to Born-Virtual: Augmenting Intelligence in Digital Libraries. ICADL 2022. Lecture Notes in Computer Science, vol 13636. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-21756-2_30 (ICADL 2022)
Hung, W. H., Lue, P. K., & Tseng, S. H. (2023, August). Big data in support of sustainable development of public libraries in Taiwan: NCL's Nationwide Library Big Data Platform. [Poster presentation]. 2023 World Library and Information Congress, Rotterdam, Netherlands. (WLIC 2023)
Hung, W. H., Ke, H. R., & Tseng, S. H. (2023, August). Big Data and Data Mining for Analyzing Library Readers' Reading Interest in Taiwan. [Oral presentation]. 2023 World Library and Information Congress, Rotterdam, Netherlands. (WLIC 2023)
Hung, W. H., Lue, P. K., & Tseng, S. H. (2023, November). Development of Library Big Data Platform as a Tool for Exploring and Promoting Reading Atmosphere and Reading Engagement in Taiwan. [Poster presentation]. PNC 2023 Annual Conference and Joint Meetings, Ryukyus, Okinawa, Japan. (PNC 2023)
Hung, W. H., Hsieh, Y. S., Lin, C. C., Chen, B. Y., & Ke, H. R. (2023). Using Information System Success Model to Explore Graduate Students' Satisfaction and Individual Impact Toward the Use of National Digital Library of Theses and Dissertations in Taiwan. In: Goh, D. H., Chen, S. J., Tuarob, S. (Eds.) Leveraging Generative Intelligence in Digital Libraries: Towards Human-Machine Collaboration. ICADL 2023. Lecture Notes in Computer Science, vol 14458. Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-99-8088-8_5 (ICADL 2023)
Hung, W. H., & Wang, H. C. (2024, August). Enhancing the Learnability and Analyticity of Online Learning: Adopting the xAPI Standard in NCL e-Campus . [Poster presentation]. PNC 2024 Annual Conference and Joint Meetings, Seoul, South Korea. (PNC 2024)
中文
洪偉翔,林麗娟(2013,5月)。行動服務與大學圖書館行動版網站分析〔論文發表〕。2013圖書館與資訊社會研討會。新北市:臺灣。
洪偉翔,林麗娟(2015,5月)。圖書館行動版網頁易用性分析〔論文發表〕。2015圖書館與資訊社會研討會。新北市:臺灣。
洪偉翔(2017)。資源組織新利器:首尾五筆著者號查詢系統。國家圖書館館訊,106(2),10-12。
洪偉翔,林麗娟(2017,5月)。運用開源軟體建置線上實習日誌系統〔論文發表〕。2017 ICEET 數位學習與教育科技國際研討會。臺中市:國立公共資訊圖書館。
洪偉翔(2017)。圖書館API服務趨勢:更為開放與彈性的資料運用。國家圖書館館訊,106(3),1-4。
魏家惠、洪偉翔、鄭基田(2017,11月)。數位典藏系統初探-以國家圖書館為例〔論文發表〕。第八屆數位典藏與數位人文國際研討會(DADH 2017) 。臺北市:臺灣。
洪偉翔、李元焴(2018)。電子登錄簿管理及手機末3碼報到系統:國家圖書館106年度最佳創意提案作品簡介。國家圖書館館訊,107(2),23-25。
洪偉翔(2018)。Just Tap It!:NFC於圖書館服務之應用。國家圖書館館訊,107(3),28-30。
洪偉翔(2019)。107年臺灣閱讀風貌 全民展現閱讀熱情。臺灣出版與閱讀,108(1),138-142。
洪偉翔(2019)。107年臺灣閱讀風貌發布記者會:民眾閱讀力持續成長。國家圖書館館訊,108(2)。
洪偉翔(2020)。新近出版品-迎接一座貼近自然的閱讀學習空間:國家圖書館南部分館暨聯合典藏中心、臺灣老年讀者圖書資訊服務指引。國家圖書館館訊,109(1)。
洪偉翔(2020)。館務簡訊-發布108年臺灣閱讀風貌。國家圖書館館訊,109(2)。
洪偉翔(2020)。館務簡訊-「趨勢文學劇場—異想漢代」《大風起兮》系列講座。國家圖書館館訊,109(2)。
洪偉翔(2020)。108年臺灣閱讀風貌:全民閱讀力大幅成長 民眾閱讀興趣多元發展。臺灣出版與閱讀,109(2),132-140。
洪偉翔(2020)。全國公共圖書館早期素養工作坊與小小愛書人示範觀摩活動。國家圖書館館訊,109(4)。
洪偉翔(2020)。館務簡訊-2020趨勢文學兒童劇場-我的 暑假作業:詩人都在幹嘛呢?。國家圖書館館訊,109(4)。
洪偉翔(2021)。109年臺灣閱讀風貌:全民防疫不停學.民眾持續展現閱讀熱力。國家圖書館館訊,110(2)。
洪偉翔(2021)。新進出版品-圖書館創客空間建置與服務指引、計算思維與圖書館創新服務指引。國家圖書館館訊,110(2)。
洪偉翔(2021)。109年臺灣閱讀風貌:全民防疫不停學.民眾持續展現閱讀熱力。臺灣出版與閱讀,110(2)。
洪偉翔(2021)。選書利器:全國公共圖書館線上選書系統介紹。國家圖書館館訊,110(4)。
洪偉翔(2022)。「閱動青春.讀創人生」-運動選手閱讀形象海報。國家圖書館館訊,111(1)。
洪偉翔(2022)。110年臺灣閱讀風貌:圖書館是疫情期間支持民眾心靈成長的堅強後盾。國家圖書館館訊,111(2)。
洪偉翔(2022)。新近出版品-110年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。國家圖書館館訊,111(2)。
洪偉翔(2022)。國家圖書館及公共圖書館多項服務獲選世界圖書館2022年防疫期間最佳實踐。國家圖書館館訊,111(3)。
洪偉翔(2022)。新近出版品-圖書館書目療法服務指引。國家圖書館館訊,111(3)。
洪偉翔、劉育昀、紀力孔、邱銘心(2022年12月9日)。臺灣公共圖書館於疫情下的健康資訊服務初探〔海報發表〕。第二屆圖書資訊學術與實務研討會,臺北市,臺灣。(COLISP 2022)
洪偉翔(2023)。館務簡訊-發布「110 年學校閱讀風貌與閱讀力分析報告」。國家圖書館館訊,112(1)。
洪偉翔(2023)。111年臺灣閱讀風貌:全民閱讀力復甦,公共圖書館實體與網站利用全面成長。國家圖書館館訊,112(2)。
洪偉翔(2023)。新近出版品-111年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。國家圖書館館訊,112(2)。
曾淑賢、呂寶桂、洪偉翔(2023年8月22日)。數據分析搶先機:圖書館大數據資料的活化與加值應用〔論文發表〕。第十屆玄覽論壇,南京市,中國。
洪偉翔(2023)。新近出版品-公共圖書館可及性指引。國家圖書館館訊,112(3)。
魏令芳、洪偉翔(2023)。讓我們一齊合作,圖書館一齊來:參加『2023國際圖書館協會聯盟(IFLA)第 88 屆年會』暨海報展紀實。國家圖書館館訊,112(4)。
洪偉翔(2023)。新近出版品-創新領航 專業躍升:國家圖書館輔導公共圖書館成果。國家圖書館館訊,112(4)。
洪偉翔(2024)。參加2023太平洋鄰里協會(Pacific Neighborhood Consortium)年會暨聯合會議。國家圖書館館訊,113(1)。
洪偉翔(2024)。新近出版品-第二屆教育部圖書館事業貢獻獎專輯。國家圖書館館訊,113(1)。
洪偉翔(2024)。112年臺灣閱讀風貌-全民閱讀力大躍進,進館借閱雙雙突破1億次。國家圖書館館訊,113(2)。
洪偉翔(2024)。新近出版品-112年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告。國家圖書館館訊,113(2)。
洪偉翔(2024)。113年全國公共圖書館發展會議:激發創新思維,擘劃前瞻發展。國家圖書館館訊,113(3)。
洪偉翔(2024)。新近出版品-113年全國公共圖書館發展會議會議手冊。國家圖書館館訊,113(3)。
Participated Projects
100年教學卓越計畫-學習資源數位化與國際化:媒體概論課程數位媒體教材錄製(99171)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
101學年國科會專題研究計畫-由遠距偏鄉課輔服務參與增進弱勢兒童之關懷(NSC 101-2511-S-030 -001)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
102學年國科會專題研究計畫-偏鄉兒童行動閱讀之推廣與成效評估(NSC 102-2511-S-030 -001)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
102年教學卓越計畫-圖書資訊學系線上實習日誌系統(93B203)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系陳舜德副教授)
103學年科技部專題研究計畫-偏鄉兒童行動學習之教學分析(MOST 103-2511-S-030 -001)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
103年教學卓越計畫-產業實習機制暨圖書館實務統合課程(94A217)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系陳舜德副教授)
103年教學卓越計畫-學習困擾科目數位學習輔助計畫(94B612)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系陳舜德副教授)
103年教學卓越計畫-數位教材製作計劃:圖書館世界探索課程(94E205)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
104年教學卓越計畫-全球人才養成計畫:圖書館世界探索全英語課程(9521N1)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
104年教學卓越計畫-融滲式課程精進計畫:閱讀推廣與服務學習課程(9531H1)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
105年輔仁大學專題研究計畫-擴增實境飲食健康建置與學習之應用(A0104010)(主持人:輔仁大學圖書資訊學系林麗娟教授)
108年臺灣老年讀者圖書資訊服務指引研訂計畫(主持人:國立臺灣大學圖書資訊學系林珊如教授)
109年圖書館創客空間建置服務指引研訂計畫(主持人:國立高雄師範大學工業科技教育系朱耀明教授)
109年計算思維與圖書館創新服務指引研訂計畫(主持人:國立政治大學資訊科學系劉吉軒教授)
110年圖書館書目療法服務指引研訂計畫(主持人:國立臺灣大學圖書資訊學系陳書梅教授)
111年公共圖書館可及性指引研訂計畫(主持人:國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所柯皓仁教授)
112年圖書館創客空間建置與服務指引[二版]研訂計畫(主持人:國立高雄師範大學工業科技教育系朱耀明教授、林學志助理教授)
113年公共圖書館可及性指引[二版]研訂計畫(主持人:國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所柯皓仁教授)
Volunteer Experiences
輔仁大學圖書資訊學系 圖書館服務隊-第二十二屆 (2010 Jun.)
輔仁大學圖書資訊學系 愛閱服務隊-第一屆至第六屆 (2010 Jul. ~ 2012 Aug.)
2013輔仁-花蓮 行動閱讀e起來夏令營 (2013 Jul.)